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本文導讀目錄：

1、幼兒園安全教案 騎木馬2

2、幼兒園安全教案 騎木馬3

3、幼兒園安全教案游泳中要注意什么1

幼兒園安全教案 騎木馬2 ♂

大班社會常識教案怎么寫

【活動目標】
　　1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。
　　2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。
　　3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發(fā)孩子上小學的欲望。
　　【活動準備】
　　有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。
　　【活動過程】
　　一、幼兒運用已有經(jīng)驗講述自己對小學的了解；
　　師：再過些日子，我們就要成為一名小學生，到小學去上學。那你了解小學嗎？小學里都有些什么？或者你希望小學是怎樣的？
　　幼兒自由講述，后教師小結(jié)，幫助幼兒歸納小學應該有的一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。
　　二、觀察比較照片，了解小學的基本設施和功能；
　　師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。
　　1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；
　?。?）你發(fā)現(xiàn)這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數(shù)數(shù)有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）
　　幼兒自由講述后教師小結(jié)：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。
　?。?）為什么叫綜合樓呢？
　　先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。
　　2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；
　　這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？
　　教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結(jié)構(gòu)的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）

幼兒園安全教案 騎木馬3 ♂

幼兒園安全教育常識的目錄

總序
前言
第一章 幼兒園安全教育概述
第一節(jié) 幼兒園安全教育的基本問題
1．什么是幼兒園安全教育？幼兒園安全教育有哪些重要意義？
2．應從什么角度理解幼兒園的安全教育？
3．幼兒園安全教育應遵循哪些原則？
4．幼兒園安全教育的任務是什么？
第二節(jié) 教師與安全教育
1．為什么要強化幼兒教師的安全意識？
2．幼兒教師在安全教育中應具有哪些責任？
3．幼兒園安全事故的原因有哪些？如何防范？
4．如何正視幼兒安全教育中存在的誤區(qū)？
5．教師如何把握在安全教育中的角色定位？
第三節(jié) 幼兒園安全工作有關的法律問題
1．我國關于幼兒園安全的法律法規(guī)有哪些？
2．幼兒園事故的歸責原則有哪些？
3．幼兒傷害事故中幼兒園應承擔哪些法律責任？
4．幼兒園承擔人身損害賠償責任的范圍有哪幾種情況？
5．如何理解安全事故中幼兒園的行政責任？
6．如何理解安全事故中幼兒園的刑事法律責任？
第二章 幼兒園安全教育內(nèi)容、方法與途徑
第一節(jié) 幼兒園安全教育內(nèi)容
1．幼兒園安全教育包括哪些內(nèi)容？
2．幼兒園交通安全教育的具體要求是什么？
3．幼兒園消防安全教育的具體要求有哪些？
4．幼兒園食品衛(wèi)生安全的具體內(nèi)容是什么？
5．幼兒園防觸電、防溺水的要求有哪些？
6．幼兒園玩具安全的要求有哪些？
7．幼兒園生活安全的內(nèi)容是什么？
8．小班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
9．中班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
10.大班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
第二節(jié) 幼兒園安全教育的方法及途徑
1．幼兒園安全教育的途徑和方法有哪些？
2．如何運用案例分析法？
3．如何運用活動體驗法？
4．什么是環(huán)境滲透法？如何運用？
5．什么是情境模擬法？如何運用？
6．什么是隨機教育法？進行隨機教育應注意什么問題？
7．如何運用行為練習法？
8．如何運用日常滲透法開展安全教育？
9．什么是家園互動法？如何運用？
第三章 幼兒園安全菅理
第一節(jié) 幼兒園安全管理的組織與領導
1．幼兒園安全工作管理的要求有哪些？
2．幼兒園安全管理網(wǎng)絡與流程是怎樣的？
3．為什么說健全的安全制度是做好幼兒園安全工作的保證？
4．如何規(guī)范安全管理制度？
5．為什么說定期定時的事故預知預想是做好安全工作的有效方法？
6．幼兒園應履行哪些安全職責？
7．幼兒園如何建立安全組織機構(gòu)？
8．如何確立幼兒園安全工作領導小組，其安全職責有哪些具體要求？
9．如何理解園長負責制在安全管理中的作用？
第二節(jié) 幼兒園安全制度
1．幼兒園應該有哪些安全制度？
2．安全檢查制度包括哪些內(nèi)容？
3．安全隱患排查制度的內(nèi)容是什么？
4．幼兒園消防安全管理制度的內(nèi)容有哪些？
5．安全事故報告制度的具體內(nèi)容有哪些？
6．幼兒接送制度包括哪些內(nèi)容？
7．食堂管理制度的內(nèi)容有哪些？
8．食品衛(wèi)生安全制度包括哪些內(nèi)容？
9．藥品管理制度的內(nèi)容有哪些？
10．幼兒園門衛(wèi)制度的具體內(nèi)容有哪些？
11.設備、設施安全管理制度的內(nèi)容是什么？
第三節(jié) 幼兒園安全應急預案
1．幼兒園安全應急預案的種類有哪些？具體內(nèi)容是什么？
2．幼兒園突發(fā)事件應急處理工作領導小組有哪些成員？
3．幼兒園處理緊急事件有哪些程序？
4，幼兒園處理幼兒事故的措施有哪些？
5．幼兒園緊急事故疏散預案的具體內(nèi)容有哪些？
6．幼兒園消防應急疏散預案的具體內(nèi)容有哪些？
7．如何做好幼兒園周邊環(huán)境的安全保衛(wèi)工作？
第四章 幼兒園日常安全
第五章 幼兒園安全教育活動
第六章 安全自救
第七章 家園互動保安全
參考文獻

幼兒園安全教案游泳中要注意什么1 ♂

幼兒園安全教案游泳中要注意什么

活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基****力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動準備：
創(chuàng)設去海邊游泳的情境，水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創(chuàng)設情境，談話導入
1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
2.創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生
1.創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。
三、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1.到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
a：游泳時的安全很重要，不能單獨一人去游泳。
b：防止眼疾與眼痛
我們眼睛是很嬌嫩的，游泳池如果受到病菌或化學物質(zhì)的污染，最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心，有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾，游泳時最好戴上護眼罩，每次游泳后應用清水洗頭、洗臉；如果眼睛癢痛，上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。
c：防止身體緊張抽筋
如果是剛開始學游泳，心里一定緊張害怕，加上水涼、泡在水里時間較長，都可能導致身體抽筋，一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋，下水前的準備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳，因為在饑餓時容易出現(xiàn)低血糖。在低血糖或疲勞狀態(tài)下遇到冷水的刺激，就容易發(fā)生抽筋。如果抽筋了，立即停止游動，千萬不要慌亂，仰面浮在水面上。如腳趾抽筋，那就馬上將腿屈起，用力將足趾拉開、扳直；小腿抽筋，先吸足一口氣，仰臥在水面，用手扳住足指，并使小腿用力向前伸蹬，讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時，最好立即上岸，如果無法上岸，在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右，到了11月份以后，水溫將逐漸達到29攝氏度，26-29攝氏度這個溫度最適宜游泳。
d：此外，游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱，所以每次游泳的時間不能長。
e：防止耳朵進水
對于耳朵灌水的排水方法：將頭歪向耳朵進水的一側(cè)，用力拉住耳垂，用同側(cè)腿進行單足跳；手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪向左邊，然后迅速將手挪開，水即會被吸出。回家后請家長拿消毒棉花簽送人耳道內(nèi)輕輕將水吸出。
四、學唱兒歌
1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。
多喝水，慎飲食，出外活動要當心。
健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣。