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農(nóng)業(yè)機械操作技能實訓(xùn)(農(nóng)業(yè)機械操作技能實訓(xùn)報告)

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  農(nóng)業(yè)機械操作技能實訓(xùn)(農(nóng)業(yè)機械操作技能實訓(xùn)報告)

實訓(xùn)目的?

實訓(xùn)的目的就是將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

?認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。

實習中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

Photoshop實訓(xùn)目的?

為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于2007年1月6日至1月12日在校實驗實訓(xùn)中心進行了為期一周的項目實訓(xùn).此次實習由計算機系組織,由曾德愚老師具體安排,通過具體實例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能,掌握Photoshop的基本操作及運用.

直播實訓(xùn)報告?

通過直播的實際訓(xùn)練,大家在感受到直播非常不容易的過程當中提升了自己的能力,從而自己在以后直播的過程當中有了基本的素質(zhì)和道德,在面對粉絲的時候有了自己想說的內(nèi)容,同時在實際訓(xùn)練當中自己表現(xiàn)出了一種善于學習的氛圍,這也是我們每個人應(yīng)該努力的方向。

測量實訓(xùn)內(nèi)容?

1、 施工測量準備工作應(yīng)包括:施工圖審核、測量定位依據(jù)點的交接與檢測、測量方案

的編制與數(shù)據(jù)準備、測量儀器和工具的檢驗校正、施工場地測量等內(nèi)容。

2、 施工測量前,應(yīng)根據(jù)工程任務(wù)的要求,收集和分析有關(guān)施工資料,宜包括以下內(nèi)容:

1) 城市規(guī)劃、測繪成果;

2) 工程勘察報告;

3) 施工設(shè)計圖紙與有關(guān)變更文件;

4) 施工組織設(shè)計或施工方案;

5) 施工場區(qū)地下管線、建(構(gòu))筑物等測繪成果。

什么是實訓(xùn)?

實訓(xùn)的意思是:實習(踐)加培訓(xùn),是職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱,讀音為shí xùn。實訓(xùn)是指在學??刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標,對學生進行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學過程。

實訓(xùn)具體包括以下內(nèi)容:

1、從時空上分,有校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn),包括教學見習、教學實訓(xùn)和生產(chǎn)實訓(xùn)。

2、從形式上分,有技能鑒定達標實訓(xùn)和崗位素質(zhì)達標實訓(xùn),包括通用技能實訓(xùn)和專項技能實訓(xùn)。

3、從內(nèi)容上分,有動手操作技能實訓(xùn)和心智技能實訓(xùn),包括綜合素質(zhì)要求(創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力統(tǒng)稱跨崗位能力)實訓(xùn)。

實訓(xùn)是什么?

實訓(xùn),即“實習(踐)”加“培訓(xùn)”;本源自于IT業(yè)的管理實踐和技術(shù)實踐;引入到“營銷管理”和“商務(wù)管理”專業(yè)。

實訓(xùn)是職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱是指在學??刂茽顟B(tài)下按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標對學生進行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學過程。

實訓(xùn)是職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱是指在學校控制狀態(tài)下按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標對學生進行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學過程。具體包括以下內(nèi)容:(1)從時空上分,有校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn),包括教學見習、教學實訓(xùn)和生產(chǎn)實訓(xùn): (2) 從形式上分,有技能鑒定達標實訓(xùn)和崗位素質(zhì)達標實訓(xùn),包括通用技能實訓(xùn)和專項技能實訓(xùn);(3)從內(nèi)容上分,有動手操作技能實訓(xùn)和心智技能實訓(xùn);包括綜合素質(zhì)要求(創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力統(tǒng)稱跨崗位能力)實訓(xùn)。

實訓(xùn)的最終目的是全面提高學生的職業(yè)素質(zhì),最終達到學生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。 合理的實訓(xùn)教育本應(yīng)該是大學教育的一個重要組成部分,但是目前卻成為了社會培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的責任。

cad實訓(xùn)步驟?

cad的實訓(xùn)步驟如下

(1)、啟動AutoCAD程序,新建文件。

(2)、確定繪圖比例,根據(jù)紙型設(shè)置圖形界限。

(3)、設(shè)置圖形單位、圖層、線型、線寬、顏色。

(4)、繪制圖框和標題欄。如有合適的樣板圖,可以直接使用已有的圖形樣板。

(5)、繪制圖形。先繪制視圖的主要中心線及定位線,按形體分析法逐個繪制出各基本形體的視圖。對于復(fù)雜的細節(jié),可先繪制基準線或輔助線,再繪制大體輪廓,最后繪制細節(jié)部分。

(6)、檢查并修改圖形,刪除不必要的輔助線。

(7)、標注尺寸。

(8)、標注文字。

(9)、保存圖形文件,打印輸出。

體悟?qū)嵱?xùn)要求?

必須做到以下幾點。

①高度重視,并端正態(tài)度,積極參加教學實習。

②嚴格遵守學校及實習單位規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)職業(yè)精神與吃苦耐勞的精神。

③虛心學習,接受師傅指導(dǎo)與教育,致力于高質(zhì)量完成教學實習任務(wù)。

④做好實習記錄與總結(jié),不斷提高專業(yè)水平與技能。

保持訓(xùn)練場地衛(wèi)生,注意自身安全。做到“四嚴”:嚴肅態(tài)度、嚴格要求、嚴密組織、嚴格訓(xùn)練。做到“三齊”

PHP實訓(xùn)目的?

將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

舞蹈實訓(xùn)目的?

 通過實習加強良好的舞蹈素質(zhì)、基本理論知識、舞蹈技能及一定的編創(chuàng)能力,適應(yīng)藝術(shù)實踐以及企事業(yè)單位藝術(shù)工作,并成為能夠勝任和投身于舞蹈事業(yè)的應(yīng)用型高級專門人才。參與具體工作,實習單位有演出任務(wù)時能夠發(fā)揮出自己最大的能力。

標簽:技能   能力   實習   專業(yè)

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