農業(yè)部舉辦推進農業(yè)農村信息化專題學習會

　　11月9日上午，農業(yè)部舉辦推進農業(yè)農村信息化專題學習會，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，全面理解國家同步推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略部署，精心謀劃農業(yè)農村信息化。陳曉華副部長出席了專題學習會，張玉香黨組成員主持，國家發(fā)改委高技術司顧大偉副司長、王娜處長,國家電子政務工程建設專家羅建中教授及國家農業(yè)信息化工程技術研究中心趙春江主任受邀作專題報告。

　　顧大偉副司長在全面提升信息化面臨的形勢與任務的報告中，詳細介紹了近三十年來我國信息化建設取得的驕人成績，深入總結了當前我國信息化存在的差距，全面分析了信息化發(fā)展趨勢，并指出信息化已成為世界各國推進經濟社會發(fā)展的重要手段，信息資源已經成為和物質資源同樣重要的戰(zhàn)略資源，信息安全關乎國家安全，信息化發(fā)展的水平已經成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平的重要標志。

　　王娜處長全面解讀《“十二五”國家政務信息化工程建設規(guī)劃》，詳細介紹了“十二五”政務信息化建設工程要實現(xiàn)的“三個轉變”，要遵循的“三個原則”，要突出的“三個重點”，并詳細介紹了兩網、五庫、七大信息安全基礎設施、十五個重要信息系統(tǒng)的建設基本框架，工程立項的具體要求及推進政務信息化工程必備的體制和機制保障。

　　羅建中教授圍繞農業(yè)部門政務信息化建設思路作了專題報告，詳細梳理了“十二五”期間農業(yè)部門政務信息化建設和國家政務信息化任務的關系，并針對農業(yè)部門政務信息化建設任務和推進體制提出了中肯的建議。

　　趙春江研究員全面分析了農業(yè)信息化與農業(yè)現(xiàn)代化的關系，分析了國內外農業(yè)農村信息化發(fā)展狀況，提出推進我國農業(yè)農村信息化的技術路線及發(fā)展重點。

　　張玉香在主持專題會時指出，信息化是當今世界發(fā)展的大趨勢，是推動經濟發(fā)展和社會變革的重要力量，同步推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化已經成為我國當前和今后一個時期的重要發(fā)展戰(zhàn)略。大力發(fā)展農業(yè)農村信息化，積極促進信息技術與農業(yè)農村的深度融合，既是國家“四化同步”的戰(zhàn)略要求，也是現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設的現(xiàn)實舉措，更是農業(yè)部門工作面臨的一項重大任務。結合專題學習內容，根據(jù)部黨組和陳部長的指示精神，張玉香提出三點要求：一是一定要提高認識。要充分認識到整個信息化在當今世界發(fā)展中的趨勢和作用，充分認識到農業(yè)農村信息化在改造傳統(tǒng)農業(yè)、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、提高農業(yè)農村管理水平中的重要作用和意義，要按照國家信息化要求，在認真總結經驗的基礎上，加強頂層設計、促進資源整合、強化共建共享、實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進農業(yè)農村信息化整體提升，要重點圍繞生產經營信息化，全面加強各方面工作。二是一定要加強學習。要以這次專題學習會為起點，深入研究信息化發(fā)展的規(guī)律和特點，不斷加強對信息技術發(fā)展趨勢的學習，了解信息技術在農業(yè)領域的最新應用，切實圍繞農業(yè)部“兩個千方百計、兩個努力確?！钡哪繕耍e極應用信息化新興技術推進農業(yè)農村工作，實現(xiàn)信息技術與“三農”的廣泛深度融合。三是一定要全面深入謀劃工作。當前主要是謀劃“金農工程”二期，各司局要全面梳理主體業(yè)務工作，圍繞解決農業(yè)生產、農村發(fā)展中的重大問題和農民關心的熱點問題，積極做好“金農工程”二期項目謀劃和需求分析工作，推動全面提升農業(yè)行政管理水平和服務能力。

　　張玉香最后強調，農業(yè)農村信息化發(fā)展已經進入了新的歷史時期，既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨新的挑戰(zhàn)，要結合學習貫徹黨的十八大精神，把握時代特點和要求，深入謀劃農業(yè)農村信息化，要切實做到提升理念、明確思路、統(tǒng)一認識、強化舉措，推動新時期農業(yè)農村信息化再上新臺階。

　　農業(yè)部辦公廳、人事勞動司、政策法規(guī)司、經管司、發(fā)展計劃司、財務司、國際合作司、科教司、種植業(yè)司、種子局、農機化司、畜牧業(yè)司、獸醫(yī)局、農墾局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局、漁業(yè)局、農產品質量安全監(jiān)管局等機關司局主要負責同志或分管信息化的領導，經管總站和農展館負責同志，市場信息司全體、信息中心中級職稱以上干部及有關單位負責信息化業(yè)務的工作人員140余人參加了專題學習會。