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本文導讀目錄：

1、高素質農民“新型工具”手機應用實踐

2、高素質農民“高”在哪兒？

3、高素質農民夫婦：撂荒地變成現(xiàn)代農業(yè)科技示范園

4、高考填志愿應該是以選學校為主還是以專業(yè)為主？

高素質農民“新型工具”手機應用實踐 ♂

高素質農民“新型工具”手機應用實踐

　　在此大背景下，我國出臺了政策鼓勵農民、農村積極運用互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展各種親農惠農模式，不斷推動廣大農民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，讓農民利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，尤其是利用現(xiàn)代移動互聯(lián)網(wǎng)技術實現(xiàn)特色農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。據(jù)相關報告顯示，截止2019年6月，我國網(wǎng)絡視頻用戶規(guī)模接近9億，手機用戶占網(wǎng)民的90%，視頻用戶規(guī)模接近7億。 這一數(shù)據(jù)表明，利用手機上網(wǎng)瀏覽視頻已成為網(wǎng)民的常態(tài)，手機成為移動互聯(lián)時代廣大農民手中的 “新型工具”?，F(xiàn)實情況也表明，手機這一“新型工具”在農業(yè)生產管理、產業(yè)鏈條開發(fā)和在線教育方面發(fā)展起到了重要的積極作用，成為與傳統(tǒng)農業(yè)生產工具互為補充的新型農業(yè)生產和銷售的新農具，長期學習農業(yè)技術的新工具。目前手機主要有以下幾方面的應用。

　　一、手機助力農業(yè)生產

　　利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等移動互聯(lián)技術，一些高素質農民實現(xiàn)了精準種植，網(wǎng)上交易，網(wǎng)上找活等，提高了農業(yè)生產管理和農民的自我管理的效能，手機富農效果明顯。

　　1.實現(xiàn)精準種植

　　在慶陽農村蔬菜種植專業(yè)合作社的種植大棚里，以前種菜離不開鐵鍬、鋤頭等農具，現(xiàn)在農具變成了“手機”。自從這些種植戶的手機裝了專用App，蔬菜大棚里的濕度、溫度、光照、通風、澆水、補光的數(shù)據(jù)清清楚楚了，手機能及時接收到信息，各種操作參考數(shù)據(jù)一目了然，可以實時觀察和調節(jié)。智能操控讓農戶的種植更精準，種出來的產品更好，賣的價格當然也就更稱心。

　　2.新型農業(yè)更好做

　　北京外出農民工小張返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)后，在老家隴南市文縣創(chuàng)辦了種養(yǎng)基地。他的基地實現(xiàn)了Wi-Fi技術全覆蓋，養(yǎng)殖場里安裝了6個網(wǎng)絡攝像頭，用手機就能實時查看養(yǎng)殖場里的情況，而向他定購了種養(yǎng)基地里跑地雞的客戶，也可以通過手機遠程了解跑地雞的生長情況。2019年國慶節(jié)期間，小張使用抖音和快手APP錄制了跑地雞祝福祖國70年華誕的短視頻，迅速提升了自己種養(yǎng)基地知各度，拓展了自己合作社跑地雞的銷路。同時他開通了微信公眾號，客戶通過微信就能訂購，方便極了。

　　3.平臺利用優(yōu)勢多

　　更多的人都搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車提找到了更多的工作機會。在農村，各種網(wǎng)絡招聘短工平臺為農機操做工找活干、為種植戶找農機操作工，方便又快捷。在酒泉市，農機操作工通過手機下載本地網(wǎng)絡招聘短工軟件就能“搶單”，而種植戶則可以根據(jù)軟件篩選農機操作工信息，看適合自己農機的操作工，離自己田地的位置，工時費等等，提高了自家田地的收割效率，降低了收割成本，獲得了更多的收益。

　　二、手機用于特色農業(yè)

　　將手機利用互聯(lián)網(wǎng)技術運用到特色農業(yè)產業(yè)鏈中，已經(jīng)是甘肅各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳和高素質農民創(chuàng)業(yè)致富的有效手段。

　　1.手機推廣農業(yè)特色小鎮(zhèn)

　　每一個稱之為“特色小鎮(zhèn)”的地方，都會有屬于自己最“特色”的一面。廣東省第五批非物質文化遺產“客家涼帽”是一種辨識度很高的特色民俗文化。歷來以涼帽制作聞名的甘坑客家小鎮(zhèn)就做足本土文化IP的“小涼帽”，充分挖掘和開發(fā)本土文化IP，推動文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展，并圍繞“小涼帽”主題全方位打造“原創(chuàng)IP+互動娛樂+科技體驗”的親子休閑娛樂系列項目。甘坑客家小鎮(zhèn)不僅建立了百度百科，還在多個渠道進行軟文推廣。除此之外，為迎合時代的潮流，甘坑還引進了VR內容科技產業(yè)，緊跟互聯(lián)網(wǎng)腳步推出VR樂園，實現(xiàn)產城游一體化。甘肅一些特色小鎮(zhèn)積極學習南方特色小鎮(zhèn)建設經(jīng)驗，將農業(yè)特色聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)建設與特色民俗產品等相結合，推動了甘肅本地民俗文化和當?shù)剞r產品流通加工、休閑農業(yè)、休閑文化等領域的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展。

　　2.手機傳播鄉(xiāng)村旅游信息

　　“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村旅游”讓游客在出行前就能夠在網(wǎng)絡上獲悉旅游點相關資訊。白銀市水川鎮(zhèn)顧家善村，將農家樂的各種信息推介到網(wǎng)上，為來本村的外地人一站式解決所有的出行難題。在榆中縣青城鎮(zhèn)，游客通過手機微信公眾號就能獲得當?shù)毓沛?zhèn)的人文歷史、風景美食以及旅游活動項目等信息，還可通過公眾號預訂農家樂、民俗、采摘、戶外活動等旅游項目。

　　3.手機讓農民成為“帶貨王”

　　手機成了農民的“新型工具”后，農民也能成為“帶貨王”。 來自臨夏積石山縣的大學生小李還在讀大三，她是一名“新生代農民”，也是一名網(wǎng)紅主播。她是從開啟淘寶直播，抖音、快手短視頻的制作與剪輯慢慢開始學起的，到現(xiàn)在已經(jīng)較為熟練掌握了農產品的運營技巧等方面技能。網(wǎng)絡直播比起傳統(tǒng)網(wǎng)店，具有感染力強、互動性好等特點，目前大部分直播平臺也不收費，這使銷售成本更低廉。這位網(wǎng)紅主播說，現(xiàn)在當農民，農產品的產量不是問題，最關鍵的是要能把產品賣出去。小李目前的夢想是通過網(wǎng)絡直播把自家的上萬斤雞蛋皮核桃推銷出去，同時帶動家鄉(xiāng)的農民共同致富。

　　三、手機服務農民線上教育

　　1.借助APP學習新知識

　　將手機利用大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈技術運用到高素質農民線上教育中，通過云上智農APP、農民學手機APP和農廣在線APP，使廣大高素質農民學員進行在線學習、教師教學、考核評價、跟蹤服務等。在日常工作生活中，廣大高素質農民根據(jù)各自的需求導向和文化差異，根據(jù)自己的學習盲區(qū)進行分類選擇課程資源，有針對性選擇視頻、音頻和文字版的內容進行關注學習。

　　2.手機及時推送新技術

　　通過關注學習，廣大農民可以第一時間了解捕捉對自己有利的政策技術信息，同時與線上的專家教師進行互動交流，實現(xiàn)技術經(jīng)驗共享，進一步拓寬農民學習渠道，提升綜合素質，打通農技服務最后1公里。

　　3.實現(xiàn)線上農業(yè)教育

　　2020年伊始，由于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，線下的傳統(tǒng)集中教授培訓已經(jīng)不能開展，線上培訓的優(yōu)勢就很好的得到了體現(xiàn)，廣大高素質農民足不出戶就可以通過微信、QQ、云上智農APP、農民學手機APP和農廣在線APP等手機軟件學習農業(yè)新技術，了解最新的農業(yè)動態(tài)和資訊，做好春播春管春防工作。

　　總之，手機作為“新型工具”還有很多方面的應用，我們還需要努力探索與學習，充分利用好手機這一第五媒體，讓更多農村地區(qū)和廣大高素質農民通過這種途徑發(fā)家致富，走向小康之路。

　　(作者單位：甘肅省農民教育培訓工作總站)

高素質農民“高”在哪兒？ ♂

高素質農民“高”在哪兒？

單從收入一項看，2018年高素質農民的農業(yè)經(jīng)營純收入3.13萬元，是農民平均純收入的2.16倍，相當于城鎮(zhèn)居民人均純收入的80%。

10月31日中央農業(yè)廣播電視學校黨委書記杭大鵬（右四）和參加農民教育培訓發(fā)展論壇的部分代表在洛陽神州牡丹園藝有限公司農民田間學校參觀。

高素質農民“有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理”，代表中國農業(yè)的未來。記者日前在河南洛陽召開的第二屆全國農民教育培訓發(fā)展論壇上獲悉，一年來，以高素質農民為主體的農民教育培訓工作又取得喜人成績。

目前，農民教育培訓專項工程已基本覆蓋所有農業(yè)縣，2018年總投入資金20億元，帶動省級財政投入資金6.25億元，重點開展農業(yè)經(jīng)理人、新型農業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年和農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓，共培養(yǎng)高素質農民約90萬人。各地開展多層次多形式的農業(yè)農村實用技術培訓，截至2018年底，全國從事農業(yè)生產經(jīng)營或提供相應服務的高素質農民已達170多萬人。

高素質農民隊伍結構優(yōu)化，經(jīng)營良好、帶動有力

論壇發(fā)布的《2019年全國高素質農民發(fā)展報告》顯示，高素質農民隊伍質量結構正在不斷優(yōu)化。從受教育程度看，2018年高素質農民隊伍中，高中及以上文化程度的占31.1%，比第三次全國農業(yè)普查農業(yè)生產經(jīng)營人員高出22.8%。從年齡結構看，35歲及以下的占16.8%，35至54歲的占72.11%。受教育程度相對較高，年齡相對年輕，是高素質農民隊伍的典型特征。

高素質農民生產經(jīng)營狀況保持良好。2018年高素質農民的農業(yè)經(jīng)營純收入達到每年3.13萬元，相當于同期城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的3.93萬元的80%，是農村居民人均可支配收入1.46萬元的2.16倍。

高素質農民作用有效發(fā)揮。2018年84.37%的高素質農民對周邊農戶起到了輻射帶動作用，比2017年提高了9.49個百分點。他們主要是給周邊農戶提供農業(yè)技術指導、統(tǒng)一購買農資和銷售農產品，或者提供農業(yè)信息及就業(yè)服務等，在促進小農戶與現(xiàn)代農業(yè)有機銜接，帶動廣大農民共同進步中發(fā)揮了積極作用。

同期發(fā)布的《2019年全國高素質農民發(fā)展指數(shù)》顯示，九成以上的高素質農民從事農業(yè)生產經(jīng)營年數(shù)在5年以上，近20%的高素質農民正在接受從中職到本科及以上的學歷教育；六成以上的高素質農民為規(guī)模農業(yè)經(jīng)營戶，其中土地經(jīng)營規(guī)模在100畝以上的占近四成，大部分實現(xiàn)了耕種收綜合機械化生產；噴灌或滴灌等節(jié)水技術以及減肥減藥技術在高素質農民中得到廣泛采用，他們多數(shù)都實現(xiàn)了畜禽糞便、秸稈和農膜資源化利用；85.80%的高素質農民家中接通了互聯(lián)網(wǎng)，大多數(shù)能通過手機或電腦進行農業(yè)生產經(jīng)營活動；有10%的高素質農民獲得縣級及以上榮譽或獎勵，20%的高素質農民在村里擔任村干部。

但是《2019年全國高素質農民發(fā)展指數(shù)》也顯示，高素質農民發(fā)展存在地區(qū)差距。東部地區(qū)高素質農民發(fā)展程度較高，其次是中部地區(qū)，東北部和西部地區(qū)高素質農民發(fā)展水平相對較低。東部地區(qū)因隊伍發(fā)展和產業(yè)水平優(yōu)勢而領先，東北地區(qū)隊伍發(fā)展、產業(yè)發(fā)展和示范帶動不夠有力，西部地區(qū)產業(yè)發(fā)展相對薄弱。

農村百業(yè)俱興，人才渴求度前所未有

農業(yè)農村部副部長、中央農業(yè)廣播電視學校校長張?zhí)伊衷谡搲险劦?，到各地調研聽到最多的，就是農村缺人才、缺干部、缺能人。沒有一支高素質農民隊伍來發(fā)揮引領、支撐、服務作用，各項工作難以在農村真正落實落地。堅定不移培養(yǎng)一支高素質農民隊伍是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求。

有關專家表示，隨著規(guī)?；?jīng)營快速發(fā)展，全國流轉耕地面積5.12億畝，37%的耕地實現(xiàn)了不同程度的規(guī)?；?，覆蓋農戶近400萬戶。專業(yè)化生產加快，品種專用、生產定制、標準嚴格、流程規(guī)范的生產形式日益普遍。融合化發(fā)展成趨勢，農業(yè)與二、三產業(yè)融合加快，不斷催生新產業(yè)新業(yè)態(tài)，并能夠快速復制推廣。產業(yè)的規(guī)?；?、專業(yè)化、融合化向前發(fā)展不可逆轉，因此農民素質提升必須跟上步伐，與形勢相適應。

在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，需要推動農業(yè)全面升級、農村全面進步、農民全面發(fā)展，這就要求統(tǒng)籌推進農村社會各項事業(yè)，不僅要關注農業(yè)生產，更要關注農民生活、農村生態(tài)。如今，農村基礎條件改善、村民自治、人居環(huán)境整治、社會事業(yè)發(fā)展、農民體育事業(yè)等各個領域都比以往更加需要專門人才支撐。

據(jù)統(tǒng)計，2018年我國務農勞動力平均年齡53歲，比十年前提高6.8歲，老齡化趨勢十分明顯。確保有人種地、有人興村，必須加快提升他們的綜合素質和生產經(jīng)營能力，通過提高個體的勞動生產率應對結構性變化的挑戰(zhàn)。

而土生土長起來的青壯年農民，面對的是全新農業(yè)，更加依賴有效的組織來充分對接市場，亟待創(chuàng)新培養(yǎng)形式，把他們培養(yǎng)成市場化復合型人才。此外，返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮方興未艾，返鄉(xiāng)人員總量達到740萬人，年增速超過100萬，成為農業(yè)勞動力的重要補充，他們也迫切需熟悉農業(yè)產業(yè)特點、補齊農業(yè)知識短板，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

突出重點群體，辦農民滿意的教育培訓

加快培養(yǎng)高素質農民隊伍，既是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求，更是廣大農民群眾實現(xiàn)自我發(fā)展的內在需求和渴望，要求農民教育培訓全面提質增效，努力適應新形勢、新變化、新要求。張?zhí)伊謴娬{，要深入貫徹黨的十九大戰(zhàn)略部署，以習近平總書記關于“三農”工作重要論述為指引，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求，以服務質量興農、綠色興農、品牌強農，促進農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，根據(jù)鄉(xiāng)村振興各類型人才的需要，真正以農民為中心，辦農民滿意的教育培訓，加快形成與產業(yè)需求相適應、與農村發(fā)展相協(xié)調，具有較強示范帶動作用的高素質農民隊伍。

農業(yè)農村部科教司有關負責人表示，農民教育培訓工作要突出培訓重點群體，主要面向農業(yè)經(jīng)理人、新型農業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、農村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年和產業(yè)扶貧帶頭人等對象，強化學員遴選，堅持因材施教，推動分層分類分模塊按周期培訓，提高針對性、精準性、有效性。還要大力發(fā)展涉農職業(yè)教育，深入實施“百萬高素質農民學歷提升行動計劃”，用5年時間培養(yǎng)100萬基層組織帶頭人、產業(yè)發(fā)展帶頭人、社會事業(yè)帶頭人，打造100所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質院校。要把農民贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興，作為衡量工作成效的根本標準，以助力農民成長、成功、成才為最大成績。

高素質既是培養(yǎng)對象標準，也是對教育培訓資源的要求。論壇提出，要以“不求所有、但為所用”的開放心態(tài)，統(tǒng)籌各類院校、科研院所、農技推廣機構、龍頭企業(yè)、新型經(jīng)營主體等各類資源，廣泛調動社會力量參與，真正實現(xiàn)在產業(yè)鏈上、在生產實踐中推進人才培養(yǎng)。

部、省、市、縣各級都要發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索分層培訓的機制，形成上下聯(lián)動、差異互補的立體化多元化培養(yǎng)體系。探索培訓時長、學分、證書轉換互認，暢通各層次教育培訓渠道，實現(xiàn)“兩條腿”協(xié)調同步。

論壇還強調了要加強“全國農業(yè)科教云平臺”建設，推進各省各地落地對接、推廣應用和拓展開發(fā)，發(fā)展線上線下融合培育，加大手機應用技能培訓力度，助力手機成為農民的“新農具”。

還要培養(yǎng)一批來自院校的接地氣的理論教師和創(chuàng)業(yè)導師，培養(yǎng)一批來自推廣隊伍的產業(yè)技術講師，培養(yǎng)一批管理干部成為政策宣講師，培養(yǎng)一批生產一線帶頭人成為實訓講師。

高素質農民夫婦：撂荒地變成現(xiàn)代農業(yè)科技示范園 ♂

高素質農民夫婦：撂荒地變成現(xiàn)代農業(yè)科技示范園

 

“難以置信，這遍閑置多年的撂荒地也能煥發(fā)出新活力！”5月22日上午，看著眼前這片田成塊、地平整、路相通、旱能灌、大棚林立、道路兩旁鮮花盛開、各種水果掛滿枝頭的花園式果園，參加完全市高素質農民田間課堂培訓的萊州市郭家店鎮(zhèn)洼里曹家村果農曹雙先一踏進園子里便顯得有些目驚口呆。

  曹雙先說的這塊地位于夏邱鎮(zhèn)夏南村以南，紅頭山以北，與平度市毗鄰。此前這里是一片溝壑縱橫、雜草叢生、荊棘遍布、土壤稀薄、干旱缺水、廣種薄收的山嶺薄地，村民們只能靠天吃飯，當時通往山里只有一條人行小道，種莊稼只能靠人背肩扛，辛苦一年也打不了多少糧食，再加上村里農業(yè)種植結構單一，制約了村民種植積極性，致使山腳下這片土地一度撂荒嚴重。10年前，得益夏南村成立了香明農業(yè)專業(yè)合作社，合作社為撂荒地改造注入了大量資金，終于將位于山腳下的幾百畝“望天田”改造成如今的“高產示范田”。

記者從無人機傳回來的相片上看到，這塊平整的土地大約200多畝，園內機耕路四通八達，各種太陽能燈、殺蟲燈比比皆是，環(huán)繞示范園外圍的水泥公路足足有2 公里之多，低洼處還修建了一座蓄水池，每隔一段打有機井若干，園區(qū)里劃分成大小不同規(guī)格的各類種植基地：70多畝的現(xiàn)代蘋果園，30多畝的大櫻桃，20畝的桃園，10多畝的梨園，還有合理密植的高產小麥，大行雙壟的五彩甜糯玉米。。。。。。，蔥綠茁壯而又生機勃勃的葡萄長廊綿延數(shù)百米，蔚為壯觀，徜徉其間，腳下是鄉(xiāng)間小路，頭頂上綠樹成蔭，一派田園景色，使人猶入仙境，流連忘返。

走進香明農業(yè)專業(yè)合作社，放眼望去，層層疊疊的果樹布滿山頭，理事長張培俊和妻子翟毓苓正在對蘋果樹進行疏花疏果，為即將到來的蘋果套袋期做準備?！肮Ψ虿回撚行娜耍袒亩嗄甑耐恋?，沒想到還能結這么多蘋果！”合作社理事長張培俊和他的愛人翟毓苓臉上洋溢著喜悅的心情，翟毓苓說，她們家種植的這些水果，一年四季都有，從春節(jié)前下來的大棚草莓到春天的櫻桃再到桃子，還有秋天的蘋果與葡萄，以及冬天的冬桃，她們一年四季都有水果吃。

記者跟隨張培俊來到一處櫻桃園，只見這里粒大飽滿、晶瑩剔透的大櫻桃掛滿了枝頭，到處散發(fā)出誘人的芳香?！耙郧拔沂歉愎I(yè)的，確實沒種過地，最初種地走了不少彎路。這幾年通過高素質農民培育，認識了好多農業(yè)專家，學習了不少先進的種植知識和管理經(jīng)驗?！睆埮嗫≈钢矍皺烟覙湔f，我們家的櫻桃是按照現(xiàn)代最為流行的KGB樹形，樹的砧木全部采用吉6（吉賽拉6號）砧木，櫻桃樹達到了早期結果，豐產性比較好。你腳下踩的無紡布，不僅可以保墑，還可以保溫，關鍵是可以達到除草的效果，這是一個最近幾年才推廣的農業(yè)栽培技術。

面對土地資源緊缺與閑置資源“沉睡”的現(xiàn)實矛盾，夏南村轉變招引思路，通過挖潛效益欠佳的存量閑置資產吸引投資，實現(xiàn)“增資增效不增地”。據(jù)村支部書記翟德龍介紹，村里因大量年輕勞動力進廠上班，過去幾年村里不少耕地逐漸閑置撂荒。為有效提高土地利用率，夏南村結合實際，積極宣傳引導當?shù)孛駹I企業(yè)家將資本投入到撂荒地上來，開展復墾復耕復種，發(fā)展高效農業(yè)。張培俊夫婦倆先后投入了一千多萬元，花費了一年半時間，動用了大量大型農業(yè)機械設備才平整了這片撂荒地，然后用現(xiàn)代農業(yè)技術“武裝”了這個示范園，在他的帶領下，不少村民掌握了現(xiàn)代果園栽培技術。

“張培俊，翟毓苓夫婦倆都是高素質農民學員，經(jīng)過參加田間課堂培訓，集中技能培訓，經(jīng)營管理培訓，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓，掌握了蘋果，大櫻桃等現(xiàn)代農業(yè)生產種植技術，并主動承擔起全市高素質農民培培育實訓基地的任務，較好地帶動了當?shù)剞r民發(fā)家致富和產業(yè)發(fā)展?！比R州市農技推廣中心副主任王仁山說，近年來，為鼓勵群眾積極開展撂荒地復墾復種作業(yè)，最大限度挖掘土地潛能、發(fā)揮土地效應，讓撂荒地變成致富田，全市共培育了六批3000多名高素質農民。他們已經(jīng)成為全市鄉(xiāng)村振興的骨干、現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展的“探路者”。

高考填志愿應該是以選學校為主還是以專業(yè)為主？ ♂

高考填志愿應該是以選學校為主還是以專業(yè)為主？

現(xiàn)在談到“填志愿”這個話題，三師姐已經(jīng)有些恍惚了，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是00后高考的天下了（允悲臉），但是另一方面經(jīng)歷過、也看到了身邊大大小小的例子，更加能夠感受到在高考填報志愿上，學校排名和專業(yè)排名無疑是非常直觀的考慮范圍，尤其是對于大多數(shù)和三師姐我一樣高考成績如此普通，普通到同樣的分數(shù)可以有幾千人并列的這種（嚶嚶嚶~），如何在學校與專業(yè)之間做抉擇就顯得異常糾結，那我搬來中大的唐微師姐這尊大神，來聽她“娓娓道來”~

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我是在中大讀生物科學專業(yè)的師姐，現(xiàn)在已經(jīng)讀研啦，不過現(xiàn)在想想當時填志愿也是挺糾結的，分享一些自己的心得體會~

填志愿的學校和專業(yè)來說，一方面，在排名上靠前的重點大學在辦學條件、師資力量和學術氛圍上都有很大的優(yōu)勢。從師資到硬件都可以讓學生得到更全面的發(fā)展呢，這樣培養(yǎng)的學生更具有復合型、變得更有競爭性。而另一方面專業(yè)和未來就業(yè)的關系也是相當?shù)拇?，普通大學的學生想要和名牌大學的學生競爭，就必須從專業(yè)性方面下苦功，也就是說你的學?？赡苊麣獠⒉皇翘貏e大，那么起碼你的專業(yè)所在的排名就不能太差。

但是二者需要結合自身情況綜合考慮，對于一般考生而言，有一個原則：高分奔名校、次高分奔特色、中上等兼顧學校和專業(yè)、一般成績奔專業(yè)、成績較低奔實用（供參考哈）。

那么到底如何科學地選擇大學？或者更具體地說在填志愿時如何更多地了解學校與專業(yè)呢？

一、學校選擇

從學校的角度簡單的講大概分為這幾類：1.綜合性院校2.工科類院校3.農理院校4.師范類院校。除了綜合院校外，其他的學校都會有比較側重的一些基礎研究，像師范類院校的話大多數(shù)都是培養(yǎng)你去當老師，上課時會輔修一些師范類的一些專業(yè)課程，那么農業(yè)類院校的話在農林專業(yè)上會有更多的投入。從這點來說，我還是比較建議填志愿時去一個綜合性的院校，因為綜合院校的專業(yè)類別豐富，不同思維的交叉對于你整個思維的完善是非常有幫助的，你在綜合類院?？梢越佑|到的不同學科的人，可以接觸到很多和你的專業(yè)不一樣的思維，我覺得這些思維對于你的個人成長是很有幫助的。

二、ESD排名

其實這個也就是專業(yè)排名，在查閱學科排名的時候要注意這個ESD的排名，這個排名一出來，各大學校都會把自己專業(yè)的排名列舉出來，有哪些專業(yè)進入了這個排名的百分之一。

簡單來說這個排名就是和整個高校的學術科研、研究水平掛鉤的，也從某種程度上反映出學校在該專業(yè)師資力量和科研投入的力度。如果學?？蒲兴礁?，那么它的課程設置肯定也是和相關科研有關聯(lián)的，它會把領域前沿的知識加到你專業(yè)的學習里面，讓你可以更盡早的去接觸到。

綜合來說，在填報志愿選學?；蚴沁x專業(yè)的時候，要多了解學校專業(yè)的培養(yǎng)方向、師資力量、培養(yǎng)體系，比如說一些和國外的交流和合作項目，或者和研究所和企業(yè)的一些教學合作，如果目標具體到某一個學?；蛘邔I(yè)了，可以去學校的官網(wǎng)上面看，或者找一些大學在讀的師兄師姐去多了解。希望能對題主有些幫助，如果有疑問可以再來咨詢我~

標簽： 北京農業(yè)機械化學院