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　　農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)與管理專業(yè) 農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)屬于哪個大類

本篇文章給大家談?wù)勣r(nóng)業(yè)機械化技術(shù)與管理專業(yè)，以及農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)屬于哪個大類對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

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農(nóng)業(yè)機械化及自動化主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識專業(yè)。

主干學科：

機械工程、作物學、農(nóng)林經(jīng)濟與管理

主要課程：

畫法幾何與計算機制圖、工程力學、機械原理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工學、電子學、可編程控制器、單片機、汽車與拖拉機學、農(nóng)業(yè)機械學、現(xiàn)代工程測試技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、農(nóng)業(yè)物料學、流體力學、農(nóng)學概論、機電一體化技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化管理、CAD設(shè)計、Proe設(shè)計、MATLAB設(shè)計、液壓傳動設(shè)計、機械工程材料、金屬工藝學、數(shù)控加工技術(shù)等

實踐教學：

包括金工實習、駕駛實習、農(nóng)機化生產(chǎn)實習及機械綜合設(shè)計、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、拖拉機拆裝實習等，一般安排30～35周。

專業(yè)實驗：

農(nóng)業(yè)機械性能測試與試驗、機電一體化技術(shù)、機械化系統(tǒng)計算機輔助分析與模擬等實驗。

知識技能：

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力；

1.掌握農(nóng)學、機械學、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理方面的基本理論或基本知識；

2.掌握農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的性能設(shè)計、試驗鑒定、選型配套、使用維修等方面的知識和技術(shù)鄭譽；

3.具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理的能力；

4.具有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化新工藝、新裝備、新技術(shù)的科研、開發(fā)、推廣的能力；

5.熟悉我國農(nóng)業(yè)機械化的方針、政策和法規(guī)；

6.了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的科學前沿和發(fā)展趨勢；

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；

8.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

專業(yè)優(yōu)勢：

應(yīng)用自動控制和電子計算機等技術(shù)手段實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的自動化，是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志之一。農(nóng)業(yè)的機械化實現(xiàn)了用機械動力和電力代替人力和畜力，以工作機械代替人的手工工具。70年代以來，農(nóng)業(yè)逐漸推廣應(yīng)用自動控制、電子計算機、系統(tǒng)工程、遙感等技術(shù)，實現(xiàn)部分生產(chǎn)作業(yè)和管理自動化，取得了提高作業(yè)質(zhì)量、效率和安全、省力等效果。農(nóng)業(yè)自動化主要態(tài)段包括耕耘帆叢譽、栽培、收割、運輸、排灌、作物管理、禽畜飼養(yǎng)等過程和溫室的自動控制和最優(yōu)管理。

①耕耘、栽培、收割和運輸自動控制　在這方面主要是采用高速、寬幅和自走式農(nóng)具，利用液壓控制、自動快速掛接、自動監(jiān)視和排除故障。無人駕駛拖拉機和遙控機組也經(jīng)過了局部實驗。

②自動排灌系統(tǒng)　無線電遙控噴灌裝置已開始應(yīng)用于農(nóng)田。它由發(fā)射裝置和接收裝置組成（見遙控）。發(fā)射裝置體積小重量輕，便于隨身攜帶，接收裝置安在排灌用的電動機上。管理人員發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)旱象的地段即用無線電裝置發(fā)出控制信號，控制電動機和水泵噴灌。當噴溉水量達到要求時再發(fā)出控制信號，停止灌水。還有一種不用管理人員參與，根據(jù)稻田水分蒸發(fā)情況自動決定供水或停水的自動灌溉系統(tǒng)。

③作物自動管理系統(tǒng)　它應(yīng)用電子計算機調(diào)整作物布局，根據(jù)農(nóng)作物的生長特點綜合分析生態(tài)環(huán)境諸因素的影響，制定可能獲得最佳經(jīng)濟效益的管理方案。例如，選擇適宜種植的作物品種和作物的最佳施肥時間、數(shù)量，預報病蟲害的發(fā)生時期和程度，提供應(yīng)用藥劑、藥量和防治時間的決策信息。70年代以來，遙感技術(shù)和系統(tǒng)工程開始在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理中得到應(yīng)用。

④禽畜飼養(yǎng)自動化　養(yǎng)雞、養(yǎng)豬和養(yǎng)牛等自動化系統(tǒng)均以電子計算機為其核心，它能自動選擇滿足禽畜營養(yǎng)要求、成本最低的配方，對禽畜實行定時定量喂料或在群養(yǎng)條件下的個體管理。例如養(yǎng)雞場利用電子計算機進行飼料配方，對喂食、喂水、照明、溫度、取蛋、清糞等進行自動控制，可節(jié)省大量的勞動力，提高雞的產(chǎn)蛋率。此外，用電子計算機還可記錄和處理禽畜有關(guān)數(shù)據(jù)，提供選種、繁殖管理的最優(yōu)方案。

⑤溫室自動控制與管理系統(tǒng)　溫室的控制和管理是農(nóng)業(yè)自動化中發(fā)展較快的領(lǐng)域。一般的溫室控制與管理系統(tǒng)由傳感器、計算機和相應(yīng)的控制系統(tǒng)組成。它能自動調(diào)節(jié)光、水、肥、溫度、濕度和二氧化碳濃度，為植物創(chuàng)造最優(yōu)的生長環(huán)境，促進植物的光合作用和呼吸、蒸發(fā)、能量轉(zhuǎn)換等生理活動。溫室最優(yōu)控制和管理系統(tǒng)的核心是電子計算機（見圖）。它的主要功能是進行環(huán)境控制、溫室數(shù)據(jù)和植物體響應(yīng)數(shù)據(jù)識別、控制算法和設(shè)定值的決定、溫室管理等。自動控制和電子計算機也用于蔬菜生產(chǎn)的工廠化和無土栽培等方面。

你好，我是鄭州科技學院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學生。現(xiàn)在已經(jīng)大二了，下面我來說一下我對農(nóng)業(yè)機械化及其自動化這個專業(yè)的一些感受體會吧。

個人對農(nóng)業(yè)機械化及其自動化感受

我國是農(nóng)業(yè)大國，但是農(nóng)機工業(yè)的發(fā)展方式比較粗放，自主創(chuàng)新能力嚴重不足。中國現(xiàn)在還處于工業(yè)化、城市化的階段，很多農(nóng)民要侍旦進城，日后種田的農(nóng)民勢必要少，那么這么多人要吃飯，田肯定要種，那對農(nóng)業(yè)機械要求就會多，而目前中國的農(nóng)業(yè)機械化現(xiàn)狀與歐美日等發(fā)達國家有至少30年的差距，從這個角度來說，農(nóng)機有很大發(fā)展空間

農(nóng)業(yè)返御機械化及其自動化是干什么？

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)是以機械工程為基礎(chǔ)，融合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物漏談巖技術(shù)及環(huán)境科學的綜合性學科，探索既能發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益，又能保護環(huán)境，保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機械化生產(chǎn)體系，研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化過程中的裝備與先進技術(shù)。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學什么？

首先都是大家都要學的基本課程，例如高數(shù)、大物、大英等等，

專業(yè)課有：《工程制圖》、《工程力學》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械制造基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代測試技術(shù)》、《液壓技術(shù)》、《技術(shù)經(jīng)濟學》、《農(nóng)業(yè)機械學》、《汽車拖拉機構(gòu)造及原理》、《汽車電器設(shè)備》。

就業(yè)前景如何呢？

本專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。

四川水利職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些如下：

1、水利水電工程技術(shù)：護坡防護工程技術(shù)、建筑水電工程技術(shù)、港口航道工程技術(shù)、河湖治理工程技術(shù)、水文氣象工程技術(shù)、水利水電自動化技術(shù)、水做乎電站運行與維護技術(shù)。

2、 農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)：農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化技術(shù)、農(nóng)業(yè)排水技術(shù)、農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)智能技術(shù)。

3、 測繪工程技術(shù)：測繪工程技術(shù)、測量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)。

4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)村社會發(fā)展與管理。

5、計算機應(yīng)用技術(shù)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護技術(shù)、計算機硬件維護技術(shù)、軟件開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)。

6、 其他：環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、水文氣象測量技術(shù)、安全技術(shù)與管純斗悉理、灌溉技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、紡織工藝技術(shù)、微機技術(shù)、機械制造與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、智能機器人技術(shù)、電子信息技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、汽車電子技術(shù)、礦山機械技術(shù)、礦山安全技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、輕紡工藝技術(shù)、銷指電子商務(wù)技術(shù)、園林技術(shù)、工業(yè)管理技術(shù)、國際貿(mào)易技術(shù)、食品衛(wèi)生技術(shù)、烹飪營養(yǎng)技術(shù)、食品加工技術(shù)等。

您好，東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)機械化及其自動化本碩博連讀專業(yè)是一個專業(yè)性強、前景廣闊的專業(yè)。該專業(yè)以農(nóng)業(yè)機械化及其自動化為主要研究方向，結(jié)合農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)業(yè)電氣、農(nóng)業(yè)計算機、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)等多學科知識，綜合運用機械、電子、計算機等技術(shù)，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、改善農(nóng)業(yè)環(huán)境為目標，孝檔開展農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的研究和應(yīng)用。該專業(yè)的學生將學習農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的基本理論、基罩慎慎本知識及其應(yīng)用技術(shù)，學習農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維修、管理等方面的知識，以及農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的研究方法和科物敬學管理技術(shù)。此外，學生還將學習農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的相關(guān)經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識，以及農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的綜合應(yīng)用技術(shù)。

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